题目内容
11．若要使分式$\frac{5}{-x+5}$有意义，则x的取值范围为x≠5．分析 根据分式有意义的条件：分母不为0进行计算即可．
解答 解：∵分式$\frac{5}{-x+5}$有意义，
∴-x+5≠0，
∴x≠5，
故答案为x≠5．
点评 本题考查了分式有意义的条件，掌握分式有意义的条件：分母不为0是解题的关键．
练习册系列答案
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1．
如图，△ABC中，AB+AC=6cm，BC的垂直平分线l与AC相交于点D，则△ABD的周长为（ ）
如图，△ABC中，AB+AC=6cm，BC的垂直平分线l与AC相交于点D，则△ABD的周长为（ ）| A． | 12cm | B． | 10cm | C． | 8cm | D． | 6cm |
2．已知a，b，c，d是成比例线段，其中a=3cm，b=2cm，c=6cm，则d的长度为（ ）
| A． | 4cm | B． | 5cm | C． | 6cm | D． | 9cm |
19．
将长方形纸片ABCD的∠C沿着GF折叠（点F在BC上，不与B，C重合），使点C落在长方形内部点E处，若FH平分∠EFB，则∠GFH等于（ ）
将长方形纸片ABCD的∠C沿着GF折叠（点F在BC上，不与B，C重合），使点C落在长方形内部点E处，若FH平分∠EFB，则∠GFH等于（ ）| A． | 80° | B． | 85° | C． | 90° | D． | 95° |
6．下列命题的逆命题为假命题的是（ ）
| A． | 若a=0，则ab=0 | |
| B． | 内错角相等，两直线平行 | |
| C． | 若两个角相等，那么这两个角都为30° | |
| D． | 若|a|=|b|，则a=b |