题目内容
下面是数学课堂上的一个学习片断，阅读后，请回答下面的问题：
学习等腰三角形有关内容后，张老师请同学们交流讨论这样一个问题：“已知等腰三角形ABC的角A等于30°，请你求出其余两角．”
同学们经片刻的思考与交流后，李明同学举手讲：“其余两角是30°和120°”；王华同学说：“其余两角是75°和75°”．还有一些同学也提出了不同的看法……
(1)假如你也在课堂中，你的意见如何？为什么？
(2)通过上面数学问题的讨论，你有什么感受？(用一句话表示)
答案：
解析：
解析：
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(1)上述两位同学回答均不全面;(2)感受中要有“分类讨论”“考虑问题要全面”等． |
练习册系列答案
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，同学们马上举手发言，小明站起来说：“老师，这道题太简单了，因为平方与开平方互为逆运算，所以
．”而老师却说小明错了，为什么呢这是因为如果
成立，必须具备条件a≥0，而
．正确的思路是先判断正负，然后开方：
．你看明白了吗？请你做一做下面的习题：
=________．