题目内容
某中学积极开展跳绳活动,体育委员统计了全班同学1分钟跳绳的次数,并列出了频数分布表:
| 次数 | 60≤x<80 | 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 |
| 频数 | 5 | 6 | 14 | 9 | 4 |
(2)画出适当的统计图,表示上面的信息.
解:(1)∵跳绳次数x在120≤x<140范围的同学占全班同学的20%,
∴总人数是9÷20%=45(人),
∴在140≤x<160的频数是:45-5-6-14-9-4=7(人),
补表如下:
(2)根据表中的数据,补图如下:

分析:(1)根据跳绳次数x在120≤x<140范围的同学占全班同学的20%,求出总人数,再用总人数减去各段的频数,即可求出在140≤x<160的频数;
(2)根据表中提供的数据,从而画出直方图即可.
点评:此题考查了频率分布直方图,解题的关键是根据频数、频率之间的关系,求出总人数,要能从统计表中获得有关信息,列出算式.
∴总人数是9÷20%=45(人),
∴在140≤x<160的频数是:45-5-6-14-9-4=7(人),
补表如下:
| 次数 | 60≤x<80 | 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 |
| 频数 | 5 | 6 | 14 | 9 | 7 | 4 |
分析:(1)根据跳绳次数x在120≤x<140范围的同学占全班同学的20%,求出总人数,再用总人数减去各段的频数,即可求出在140≤x<160的频数;
(2)根据表中提供的数据,从而画出直方图即可.
点评:此题考查了频率分布直方图,解题的关键是根据频数、频率之间的关系,求出总人数,要能从统计表中获得有关信息,列出算式.
练习册系列答案
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某中学积极开展跳绳活动,体育委员统计了全班同学1分钟跳绳的次数,并列出了频数分布表:
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次数 |
60≤x<80 |
80≤x<100 |
100≤x<120 |
120≤x<140 |
140≤x<160 |
160≤x<180 |
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频数 |
5 |
6 |
14 |
9 |
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4 |
(1)跳绳次数x在120≤x<140范围的同学占全班同学的20%,在答题卡中完成上表;
(2)画出适当的统计图,表示上面的信息.
某中学积极开展跳绳活动,体育委员统计了全班同学1分钟跳绳的次数,并列出了频数分布表:
(1)跳绳次数x在120≤x<140范围的同学占全班同学的20%,在答题卡中完成上表;
(2)画出适当的统计图,表示上面的信息.
| 次数 | 60≤x<80 | 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 |
| 频数 | 5 | 6 | 14 | 9 | 4 |
(2)画出适当的统计图,表示上面的信息.
某中学积极开展跳绳活动,体育委员统计了全班同学1分钟跳绳的次数,并列出了频数分布表:
| 次数 |
| 80≤x<100 | 100≤x<120 | 120≤x<140 | 140≤x<160 | 160≤x<180 |
| 频数 | 5 | 6 | 14 | 9 | 4 |
(1)跳绳次数x在120≤x<140范围的同学占全班同学的20%,在答题卡中完成上表;
(2)画出适当的统计图,表示上面的信息.