题目内容
8．△ABC是等腰三角形，∠A=56°，那么∠B的度数是62°或68° 或56°．．分析 等腰三角形△ABC可能有三种情况，①当∠A为顶角时，②当∠B为顶角时，③当∠C为顶角时，根据各种情况求对应度数即可．
解答 解：根据题意，
当∠A为顶角时，∠B=∠C=62°；
当∠B为顶角时，∠A=∠C=56°，∠B=68°；
当∠C为顶角时，∠A=∠B=56°．
∴∠B的度数可能是62°或68° 或56°．
故答案为：62°或68° 或56°．
点评 本题考查了等腰三角形的性质；等腰三角形中，已知没有明确具体名称时要分类讨论，这是解答本题的关键．
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16．若关于x的方程2x-4=3m和x+2=m有相同的解，则m的值是（ ）
| A． | 10 | B． | -10 | C． | 8 | D． | -8 |
3．
四川雅安地震发生后，某校开展了为灾区捐款的活动．小明把本年级同学的捐款情况统计并制成图表，如图：
请根据图表提供的信息解答下列问题：
（1）表中m和n所表示的数分别是多少？M=160，n0.25．
（2）补全频数分布直方图；
（3）该校共有学生3000人，试估计全校为灾区捐款40元以上（包含40元）的学生人数．
四川雅安地震发生后，某校开展了为灾区捐款的活动．小明把本年级同学的捐款情况统计并制成图表，如图：| 金额（元） | 人数 | 频率 |
| 10≤x＜20 | 40 | 0.1 |
| 20≤x＜30 | 80 | 0.2 |
| 30≤x＜40 | m | 0.4 |
| 40≤x＜50 | 100 | n |
| 50≤x＜60 | 20 | 0.05 |
（1）表中m和n所表示的数分别是多少？M=160，n0.25．
（2）补全频数分布直方图；
（3）该校共有学生3000人，试估计全校为灾区捐款40元以上（包含40元）的学生人数．
20．直棱柱的侧面都是（ ）
| A． | 三角形 | B． | 长方形 | C． | 圆 | D． | 正方形 |
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