题目内容
已知关于x 的方程x2-6x+m=0 有两个不相等的实数根，则m的取值范围是_________.
的平方根是 （ ）
A. 4 B. C. D.
比较大小：______.
初三年级教师对试卷讲评课中学生参与的深度与广度进行评价调查，其评价项目为主动质疑、独立思考、专注听讲、讲解题目四项．评价组随机抽取了若干名初中学生的参与情况，绘制成如图所示的频数分布直方图和扇形统计图（均不完整），请根据图中所给信息解答下列问题：
（1）在这次评价中，一共抽查了 名学生；
（2）在扇形统计图中，项目“主动质疑”所在的扇形的圆心角的度数为 度；
（3）请将频数分布直方图补充完整；
（4）如果全市有6000名初三学生，那么在试卷评讲课中，“独立思考”的初三学生约有多少人？
如图,直线y=kx+b经过A（﹣1，2）和B（﹣，0）两点,则不等式0＜kx+b＜﹣2x的解集为________.
已知m﹣n=100，x+y=﹣1，则代数式(n+x)﹣(m﹣y)的值是
A. ﹣99 B. ﹣101 C. 99 D. 101
如图，已知四边形ABCD中，∠B＝90°，AB＝3，BC＝4，CD＝12，AD＝13，求四边形ABCD的面积.
下列二次根式中，是最简二次根式的是（ ）
A. B. C. D.
如图，在矩形中，，，点是边的中点，点是线段边上的动点，将沿所在直线折叠得到，连接，则的最小值是（ ）
的平方根是 （ ）
C. 
D. 
______
.
，0）两点,则不等式0＜kx+b＜﹣2x的解集为________. 
B. 
C. 
D. 
中，
，
，点
是
边的中点，点
是线段
边上的动点，将
沿
所在直线折叠得到
，连接
，则
B. 
C. 
D. 