题目内容
18.(1)过点C和点B分别作CE⊥AD,BF⊥AD,垂足分别为E,F;
(2)请证明:BF=CE.
分析 (1)根据题意作出图形即可;
(2)通过作图“过点C、B作AD及其延长线的垂线”易证两个直角相等;再由AD是中线知BD=CD,对顶角∠BDF与∠CDE相等,利用“AAS”来证明△BDF≌△CDE;最后根据全等三角形的对应边相等来证明BF=CE.
解答 (1)解:如图所示,
(2)
证明:∵CE⊥AF,BF⊥AF,
∴∠CED=∠BFD=90°,
又∵AD是边BC上的中线,
∴BD=DC;
在Rt△BDF和Rt△CDE中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠BDF=∠CDE}\\{BD=CD}\\{∠CED=∠BFD}\end{array}\right.$,
∴△BDF≌△CDE(AAS),
∴BF=CE.
点评 本题考查了全等三角形的判定与性质,关键是通过平行线的判定定理证明CE∥BF,然后通过平行线的性质求得∠DBF=∠DCE才能构建是全等三角形△BDF≌△CDE.
练习册系列答案
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6.
某校为了解2014年七年级学生课外书籍借阅情况,从中随机抽取了40名学生课外书籍借阅情况,将统计结果列出如下的表格,并绘制成如图所示的扇形统计图,其中科普类册数占这40名学生借阅总册数的40%.
(1)求表格中字母m的值及扇形统计图中“教辅类”所对应的圆心角α的度数;
(2)该校2014年七年级有500名学生,请你估计该年级学生共借阅教辅类书籍约多少
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| 类别 | 科普类 | 教辅类 | 文艺类 | 其他 |
| 册书(本) | 80 | 80 | m | 48 |
13.某工厂本周内计划每日生产300辆电动车,由于每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数):
(1)本周三生产了多少辆电动车?
(2)本周总生产量是多少?
| 星期 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 日 |
| 增减 | -5 | +7 | -3 | +4 | +10 | -9 | -25 |
(2)本周总生产量是多少?