题目内容
你能把长方形分割成八个全等三角形吗？请设计三种不同的方法(画示意图)
D
某校春季运动会比赛中，七年级（1）班、（5）班的竞技实力相当，关于比赛结果，甲同学说：（1）班与（5）班得分比为6∶5；乙同学说：（1）班得分比（5）班得分的2倍少30分．若设（1）班得x分，（5）班得y分，根据题意所列的方程组应为（ ）．
A． B．
C． D．
如图，∠AOB＝90°，若OA＝3cm，OB＝2cm，则点A到OB的距离是 cm，点B到OA的距离是 cm，点O与AB上各点连接的所有线段中， 最短．
6个大小相同的正方形方块堆砌成一个长、宽、高分别为6dm，4dm，2dm的长方体，求组成这个长方体的每个小正方体的棱长．
如图，将一副七巧板拼成一只小动物，则∠AOB= _________ 度．
30度
已知图中的两个三角形全等，则∠α的度数是（ ）
A．
72°
B．
60°
C．
58°
D．
50°
如图所示，△BDC′是将长方形纸牌ABCD沿着BD折叠得到的，图中（包括实线、虚线在内）共有全等三角形 _________ 对．
如图是甲、乙两人在一次射击比赛中击中靶的情况（击中靶中心的圆面为10环，靶中各数字表示该数所在圆环被击中所得的环数），每人射击了6次．
（1）请用列表法将他俩的射击成绩统计出来；
（2）请你用学过的统计知识，对他俩的这次射击情况进行比较．
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相当，关于比赛结果，甲同学说：（1）班与（5）班得分比为6∶5；乙同学说：（1）班得分比（5）班得分的2倍少30分．若设（1）班得x分，（5）班得y分，根据题意所列的
B．
D．
连接的所有线段中， 最短．
B= _________ 度．
示该数所在圆环被击中所得的环数）
，每人射击了6次．