题目内容

3.已知:如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标系的原点,BC∥OA,直角梯形OABC的边OA,OC分别在x轴和y轴的正半轴上,点B的坐标是(2,6),AB=AO,点E从点B出发沿射线CB方向运动,点F从点O出发沿线段OC向终点C运动,两点同时出发,速度均为1个单位/秒,并且一个点到达终点时另一个点也停止运动,设运动时间为t秒.
(1)求A点坐标;
(2)如图,连接EF,将线段EF绕点F顺时针旋转45°,得到线段FK,过点E作EM⊥FK,垂足为M,设M(x,y),连接MO,求MO的长;
(3)在(2)的条件下,点H是x轴上的一个动点,在x轴的上方的平面内是否存在另一个在直线AB上的点G,使以B、M、G、H为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出G的坐标;若不存在,请说明理由.

分析 (1)作辅助线,构建矩形CODB,根据点B(2,6)得:OD=BC=2,BD=CO=6,设AB=x,根据勾股定理列方程求出x的值,写出点A的坐标;
(2)作辅助线,构建全等三角形:△FPM≌△MQE和直角△OPM,先证明△FPM≌△MQE,根据动点的时间和速度表示线段的长,设M(x,y),列方程组求出x和y,利用勾股定理求OM的长;
(3)如图3,如图3,先求AB的解析式为:y=-$\frac{3}{4}$x+$\frac{15}{2}$,根据四边形BMHG是平行四边形,则MH∥AB,
两直线平行时的k相等,设MH的解析式为:y=-$\frac{3}{4}$x+b,根据M(4,2)求出MH的解析式为:y=-$\frac{3}{4}$x+5,得到H的坐标,由平移规律得出结论.

解答 解:(1)如图1,过B作BD⊥OA于D,则∠ODB=90°,
∵BC∥OA,
∴∠BCO+∠AOC=90°,
∵∠AOC=90°,
∴∠BCO=90°,
∴∠BCO=∠AOC=∠ODB=90°,
∴四边形CODB是矩形,
∵B(2,6),
∴OD=BC=2,BD=CO=6,
设AB=x,则AO=x,
∴AD=x-2,
由勾股定理得:(x-2)2+62=x2
解得:x=10,
∴AO=AB=10,
∴A(10,0);

(2)如图2,过M作MP⊥y轴于点P,过E作EQ⊥PM交PM延长线于点Q,
∴∠PFM+∠PMF=90°,
∵EM⊥FM,
∴∠EMF=90°,
∴∠EMQ+∠PMF=90°,
∴∠PFM=∠EMQ,
∵∠EFM=45°
∴△EFM是等腰直角三角形
∴FM=ME,
∵∠FPM=∠EQM=90°,
∴△FPM≌△MQE,
∴PF=MQ,PM=EQ,
由题意得:OF=BE=t,
∵M(x,y),
∴P(0,y),F(0,t),E(2+t,6),Q(2+t,y),
∴PF=t-y,MQ=2+t-x,
∴PM=x,EQ=6-y,
∴$\left\{\begin{array}{l}{t-y=2+t-x}\\{6-y=x}\end{array}\right.$即$\left\{\begin{array}{l}{x+y=6}\\{x-y=2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=2}\end{array}\right.$,
∴M(4,2),
∴OM=$\sqrt{{4}^{2}+{2}^{2}}$=2$\sqrt{5}$;

(3)如图3,设AB的解析式为:y=kx+b
把A(10,0),B(2,6)代入得:$\left\{\begin{array}{l}{10k+b=0}\\{2k+b=6}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{3}{4}}\\{b=\frac{15}{2}}\end{array}\right.$,
∴AB的解析式为:y=-$\frac{3}{4}$x+$\frac{15}{2}$,
①当BM为边时,如图3,
∵四边形BMHG是平行四边形,
∴MH∥AB,
设MH的解析式为:y=-$\frac{3}{4}$x+b,
把M(4,2)代入得:2=-$\frac{3}{4}$×4+b,
b=5,
∴MH的解析式为:y=-$\frac{3}{4}$x+5,
当y=0时,-$\frac{3}{4}$x+5=0,
x=$\frac{20}{3}$,
∴H($\frac{20}{3}$,0),
根据B与M的平移规律、G与H的平移规律相同得:G($\frac{14}{3}$,4);
②当BM为对角线时,如图4,根据B与G的平移规律与B与G′的平移规律相同,
得:B(2,6),G($\frac{14}{3}$,4);
∴G′(-$\frac{2}{3}$,8),
综上所述,G的坐标为:($\frac{14}{3}$,4)或(-$\frac{2}{3}$,8).

点评 本题是四边形的综合题,考查了直角梯形的定义、矩形和平行四边形的性质和判定、三角形全等的性质和判定、勾股定理、平移规律等知识,第2问有难度,作辅助线构建全等三角形是关键,第三问与一次函数相结合,利用解析式和方程组解决问题,明确两直线平行时,一次项的系数k相等.

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