题目内容
下列代数式: , , , , , 中,分式有( ).
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
解一元二次方程时,小明得出方程的根是x=1,则被漏掉的一个根
是x=______.
反比例函数 ,当x>0时,y随x的增大而增大,则m的值是___________。
在同一直角坐标平面内,如果直线与双曲线没有交点,那么和的关系一定是( )
A. 异号 B. 同号 C. >0, <0 D. <0, >0
m 是什么数时,分式方程有根.
若分式有意义,则x应满足的条件是( )
A.x=1 B.x≠1 C.x>1 D.x<1
小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如图:并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:
(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?
(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五位数,其它五位数的和能等于2015吗?如能,写出这五位数,如不能,说明理由.
某校组织若干师生到恩施大峡谷进行社会实践活动.若学校租用45座的客车x辆,则余下20人无座位;若租用60座的客车则可少租用2辆,且最后一辆还没坐满,则乘坐最后一辆60座客车的人数是( )
A. 200﹣60x B. 140﹣15x C. 200﹣15x D. 140﹣60x
李老师骑自行车到离家10千米的学校上班,6:00出发,最初以某一速度匀速行进,走了一半在6:20由于自行车发生故障,停下修车耽误了8分钟,为了能按时(6:45)到校,李老师加快了速度,仍保持匀速行进,结果准时到校.请你画出他行进的路程y(千米)与行进时间t(分钟)的函数图象的示意图.