题目内容
如图,在中,AD,AE分别是的高和角平分线.
若,,求的度数;
试写出与有何关系?不必说明理由
某学校教研组对八年级360名学生就“分组合作学习”方式的支持程度进行了调查,随机抽取了若干名学生进行调查,并制作统计图.据此统计图估计该校八年级支持“分组合作学习”方式的学生数约为(含非常喜欢和喜欢两种情况)( )
A. 216人 B. 252人 C. 288人 D. 324人
用换元法解分式方程时,如果设,将原方程化为关于y的整式方程,那么这个整式方程是
A. B. C. D.
已知1纳米米,则27纳米用科学记数法表示为______.
在一个不透明的袋子中装有6个除颜色外其余完全相同的小球,其中黄球2个,红球2个,白球2个,“从中任意摸出2个球,它们的颜色相同”,这一事件是
A. 必然事件 B. 不可能事件 C. 确定事件 D. 随机事件
先化简,再求值:[(x﹣y)2+(x+y)(x﹣y)]÷2x,其中x=3,y=1.
若一个角的补角是这个角2倍,则这个角度数为 度.
如图,中,,D为AB上一点,以CD为直径的交BC于点,连接AE交CD于点,交于点F,连接DF,.
判断AB与的位置关系,并说明理由.
若PF::2,,求CP的长.
如图,△ABC在直角坐标系中,
(1)请写出△ABC各点的坐标.
(2)求出△ABC的面积.
(3)若把△ABC向上平移3个单位,再向右平移2个单位得△A1B1C1,在图中画出△A1B1C1的位置,并写出点A1、B1、C1的坐标.