题目内容
4.先化简,再求值:($\frac{{x}^{2}-4x+4}{{x}^{2}-4}$-$\frac{x}{x+2}$)÷$\frac{x-1}{x+2}$,其中,x=$\sqrt{2}$+1.分析 先算括号里面的,再算除法,最后把x的值代入进行计算即可.
解答 解:原式=$\frac{x-2-x}{x+2}$•$\frac{x+2}{x-1}$
=$\frac{-2}{x+2}$•$\frac{x+2}{x-1}$
=-$\frac{2}{x-1}$,
当x=$\sqrt{2}$+1时,原式=-$\frac{2}{\sqrt{2}+1-1}$=-$\frac{2}{\sqrt{2}}$=-$\sqrt{2}$.
点评 本题考查的是分式的化简求值,分式中的一些特殊求值题并非是一味的化简,代入,求值.许多问题还需运用到常见的数学思想,如化归思想(即转化)、整体思想等,了解这些数学解题思想对于解题技巧的丰富与提高有一定帮助.
练习册系列答案
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12.
二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,下列结论:①b2-4ac<0;②4a+c>2b;③3b+2c<0;④4n(an+b)≤a,其中结论正确的个数是( )
| A. | 4个 | B. | 3个 | C. | 2个 | D. | 1个 |
16.实验中学八年级(1)班50名学生参加期末考试,全班学生的数学成绩统计如表:
请根据表中提供的信息解答下列问题:
(1)该班学生这次考试数学成绩的众数是88分;
(2)该班学生这次考试数学成绩的中位数是86分;
(3)该班张华同学在这次考试中的数学成绩是83分,能不能说张华同学的数学成绩处于全班中游偏上水平?试说明理由.
| 成绩(分) | 71 | 74 | 78 | 80 | 82 | 83 | 85 | 86 | 88 | 90 | 91 | 92 | 94 |
| 人数 | 1 | 2 | 3 | 5 | 4 | 5 | 3 | 7 | 8 | 4 | 3 | 3 | 2 |
(1)该班学生这次考试数学成绩的众数是88分;
(2)该班学生这次考试数学成绩的中位数是86分;
(3)该班张华同学在这次考试中的数学成绩是83分,能不能说张华同学的数学成绩处于全班中游偏上水平?试说明理由.
14.下列各图中,描述∠1与∠2互为余角关系最准确的是( )
| A. | B. | C. | D. |