题目内容
由4个相同的小立方体搭成的几何体如图所示，则它的主视图是（ ）
A. B. C. D.
下列叙述正确的是（ ）
A. “打开电视机，中央一套正在直播巴西世界杯足球赛．”是必然事件
B. 若甲乙两人六次跳远成绩的方差为S甲2=0.1，S乙2=0.3，则甲的成绩更稳定
C. 从一副扑克牌中随即抽取一张一定是红桃K
D. 任意一组数据的平均数一定等于它的众数
不等式组的解集为____．
如图，在△ABC中，以BC为直径的⊙O交AC于点E，过点E作EF⊥AB于点F，延长EF交CB的延长线于点G，且∠ABG=2∠C．
（1）求证：EF是⊙O的切线；
（2）若，⊙O的半径是3，求AF的长．
将一个无盖正方体纸盒展开（如图1），沿虚线剪开，用得到的5张纸片（其中4张是全等的直角三角形纸片）拼成一个正方形（如图2），则所剪得的直角三角形较短的与较长的直角边的比是（ ）
如果式子有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
对于⊙P及一个矩形给出如下定义：如果⊙P上存在到此矩形四个顶点距离都相等的点，那么称⊙P是该矩形的“等距圆”．如图，在平面直角坐标系xOy中，矩形ABCD的顶点A的坐标为（，），顶点C、D在x轴上，且OC=OD.
（1）当⊙P的半径为4时，
①在P1（，），P2（，），P3（，）中可以成为矩形ABCD的“等距圆”的圆心的是 ；
②如果点P在直线上，且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”，求点P的坐标；
（2）已知点P在轴上，且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”，如果⊙P与直线AD没有公共点，直接写出点P的纵坐标m的取值范围.
若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____________．
在初三综合素质评定结束后，为了了解年级的评定情况，现对初三某班的学生进行了评定等级的调查，绘制了如下男女生等级情况折线统计图和全班等级情况扇形统计图．
（1）调查发现评定等级为合格的男生有2人，女生有1人，则全班共有 名学生．
（2）补全女生等级评定的折线统计图．
（3）根据调查情况，该班班主任从评定等级为合格和A的学生中各选1名学生进行交流，请用树形图或表格求出刚好选中一名男生和一名女生的概率．
B. 
C. 
D. 
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的解集为____．
，⊙O的半径是3，求AF的长．
B. 
C. 
D. 
有意义，那么x的取值范围在数轴上表示出来，正确的是（ ）
B. 
C. 
D. 
，
，
，
上，且⊙P是矩形ABCD的“等距圆”，求点P的坐标；
在实数范围内有意义，则x的取值范围是_____________．