题目内容
为了帮助贫困失学儿童,某团市委发起“彩虹助学”活动,鼓励学生将自己的压岁钱和零花钱存入银行,定期一年,到期后可取回本金,而把利息捐给贫困失学儿童.某中学共有学生1200人,图1是该校各年级学生人数比例分布的扇形统计图,图2是该校学生人均存款情况的条形统计图.(1)九年级学生人均存款______元;
(2)该校学生人均存款多少元?
(3)已知银行一年期定期存款的年利率是3.5%(“爱心储蓄”免收利息税),且每455元能提供给一位失学儿童一学年的基本费用,那么该校一学年能帮助多少为贫困失学儿童.
【答案】分析:(1)根据图2即可得出九年级学生人均存款数;
(2)结合两个统计图运用加权平均数公式进行计算即可;
(2)首先根据利息=本金×利率,计算出利息,然后除以455即可求出该校一学年能帮助多少贫困失学儿童.
解答:解:(1)根据图2得;九年级学生人均存款是240元;
(2)七年级存款总额:400×1200×40%=192000(元),
八年级存款总额:300×1200×35%=126000 (元),
九年级存款总额:240×1200×25%=72000 (元),
(192000+126000+72000)÷1200=325 (元),
所以该校的学生人均存款额为 325 元;
(3)该校一学年帮助的贫困失学儿童人数是:
(192000+126000+72000)×3.5%÷455=30(人).
故答案为:240.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够表示各部分占总体的百分比.注意加权平均数的正确计算方法.
(2)结合两个统计图运用加权平均数公式进行计算即可;
(2)首先根据利息=本金×利率,计算出利息,然后除以455即可求出该校一学年能帮助多少贫困失学儿童.
解答:解:(1)根据图2得;九年级学生人均存款是240元;
(2)七年级存款总额:400×1200×40%=192000(元),
八年级存款总额:300×1200×35%=126000 (元),
九年级存款总额:240×1200×25%=72000 (元),
(192000+126000+72000)÷1200=325 (元),
所以该校的学生人均存款额为 325 元;
(3)该校一学年帮助的贫困失学儿童人数是:
(192000+126000+72000)×3.5%÷455=30(人).
故答案为:240.
点评:本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键,条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图能够表示各部分占总体的百分比.注意加权平均数的正确计算方法.
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