题目内容
15.(1)计算:$\frac{1}{{\sqrt{2}+1}}$+($\sqrt{2}$-1)0-2sin45°;(2)3(x2+2)-3(x+1)(x-1).
分析 (1)先利用零指数幂和特殊角的三角函数值计算,然后分母有理化后合并即可;
(2)先利用平方差公式展开,然后合并即可.
解答 解:(1)原式=$\sqrt{2}$-1+1-2×$\frac{\sqrt{2}}{2}$
=$\sqrt{2}$-1+1-$\sqrt{2}$、
=0;
(2)原式=3x2+6-3(x2-1)
=3x2+6-3x2+3
=9.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.也考查了整式的运算.
练习册系列答案
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20.
为进一步缓解城市交通压力,湖州推出公共自行车.公共自行车在任何一个网店都能实现通租通还,某校学生小明统计了周六校门口停车网点各时段的借、还自行车数,以及停车点整点时刻的自行车总数(称为存量)情况,表格中x=1时的y的值表示8:00点时的存量,x=2时的y值表示9:00点时的存量…以此类推,他发现存量y(辆)与x(x为整数)满足如图所示的一个二次函数关系.
根据所给图表信息,解决下列问题:
(1)m=13,解释m的实际意义:7:00时自行车的存量;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知10:00-11:00这个时段的还车数比借车数的2倍少4,求此时段的借车数.
| 时段 | x | 还车数 | 借车数 | 存量y |
| 7:00-8:00 | 1 | 7 | 5 | 15 |
| 8:00-9:00 | 2 | 8 | 7 | n |
| … | … | … | … | … |
(1)m=13,解释m的实际意义:7:00时自行车的存量;
(2)求整点时刻的自行车存量y与x之间满足的二次函数关系式;
(3)已知10:00-11:00这个时段的还车数比借车数的2倍少4,求此时段的借车数.