题目内容
8.按要求完成下列各题:(1)若x+y=5,xy=4,求2x2y+2xy2的值;
(2)若(4x-y)2=9,(4x+y)2=169,求xy的值.
分析 (1)先分解因式,再整体代入求出即可;
(2)先根据完全平方公式展开,再两等式相减,即可求出答案.
解答 解:(1)∵x+y=5,xy=4,
∴2x2y+2xy2=2xy(x+y)=2×4×5=40;
(2)∵(4x-y)2=9,(4x+y)2=169,
∴16x2-8xy+y2=9,16x2+8xy+y2=169,
两式相减得:-16xy=-160,
即xy=10.
点评 本题考查了完全平方公式,能灵活运用公式进行计算是解此题的关键,用了整体代入思想.
练习册系列答案
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19.下列计算正确的是( )
| A. | $\sqrt{2}$$+\sqrt{2}$=2 | B. | 3+$\sqrt{2}$=3$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$=$\sqrt{5}$ | D. | $\sqrt{9}$+$\sqrt{3}$=3$+\sqrt{3}$ |
16.要使分式$\frac{2x-3}{x-2}$的值存在(有意义),x的取值范围是( )
| A. | x=2 | B. | x≠2 | C. | $x=\frac{3}{2}$ | D. | $x≠\frac{3}{2}$ |
3.
先仔细观察上面的表格,然后完成填空,最后写出你所发现的规律:分成的两个正数越接近于5时,两数的乘积越大.
| 将整数10分成两个正数之和 | 分成的两个正数之积 |
| 1,9 | 9 |
| 2,8 | 16 |
| 3,7 | 21 |
| 4,6 | 24 |
| 5,5 | 25 |
| 4.5,5.5 | 24.75 |
| 3$\frac{3}{5}$,6$\frac{2}{5}$ | 23$\frac{1}{25}$ |
18.下列运算正确的是( )
| A. | m6÷m2=m4 | B. | (-2a2bc)3=8a6b3c3 | C. | (m3)4=m7 | D. | (2a3+a2)÷a2=3a3 |