题目内容
8.解方程 $\frac{1}{4}x-0.4=\frac{5}{8}$.分析 本题解方程主要运用了等式的性质即“等式两边同时乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等”,“等式两边同时加上(或减去)同一个数(或式子),结果仍相等”.方程两边先同时加上0.4,然后再同时乘以4,即可.
解答 解:$\frac{′1}{4}x-0.4=\frac{5}{8}$,
$\frac{1}{4}x-0.4+0.4=\frac{5}{8}+0.4$,
$\frac{1}{4}$x×4=$\frac{41}{40}×4$,
x=$4\frac{1}{10}$.
点评 本题考查学生根据等式的性质解方程的能力,注意等号要对齐.
练习册系列答案
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5.下列调查中,调查方式选择合理的是( )
| A. | 为了解襄阳市初中生每天锻炼所用的时间,选择全面调查 | |
| B. | 为了解襄阳市电视台《襄阳新闻》栏目的收视率,选择全面调查 | |
| C. | 为了解神舟飞船设备零件的质量情况,选择抽样调查 | |
| D. | 为了解一批节能灯的使用寿命,选择抽样调查 |
3.小明的爸爸是个“健步走”运动爱好者,他用手机软件记录了某个月(30天)每天健步走的步数,并将记录结果绘制成了如下统计表:
在每天所走的步数这组数据中,众数和中位数分别是1.4,1.35.
| 步数(万步) | 1.1 | 1.2 | 1.3 | 1.4 | 1.5 |
| 天数 | 3 | 7 | 5 | 12 | 3 |