题目内容
张老师把七(2)班第三组五名同学的成绩简记为:+10,-5,0,+8,-3,又知道记为0的实际成绩表示90分,正数表示超过90分.
(1)请你写出这五名同学的实际成绩.
(2)求这五名学生平均成绩.
(1)请你写出这五名同学的实际成绩.
(2)求这五名学生平均成绩.
考点:正数和负数
专题:
分析:(1)根据正负数的意义分别写出即可;
(2)先求出简记的平均成绩,然后加上90即可.
(2)先求出简记的平均成绩,然后加上90即可.
解答:解:(1)这五名同学的实际成绩分别为:100、85、90、98、87;
(2)∵
(10-5+0+8-3)=2,
∴这五名学生平均成绩是90+2=92.
(2)∵
| 1 |
| 5 |
∴这五名学生平均成绩是90+2=92.
点评:此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
练习册系列答案
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某工厂共有50名员工,他们的月工资的标准差为S,现厂长决定给每个员工增加工资100元,则他们的新工资的标准差为( )
| A、S+100 | B、S |
| C、S变大了 | D、S变小了 |
| A、 |
| B、 |
| C、 |
| D、 |