题目内容
（1）-5+3=______
（2）0-5=______
（3）-8-8=______
（4）-|-3|+|2|=______
（5）-22=______
（6）-（-2）2=______
（7）
=______
（8）1
=______
（9）[（-6）×
]2004=______
（10）（-1）2005+
=______
解：（1）-5+3=-2；
（2）0-5=-5；
（3）-8-8=-16；
（4）-|-3|+|2|=-1；
（5）-22=-4；
（6）-（-2）2=-4；
（7）=
；
（8）1=9；
（9）[（-6）×]2004=1；
（10）（-1）2005+=-1．
分析：（1）～（8）可直接进行计算即可；
（9）此题应先算括号里面的，然后再对括号里面计算结果乘方即可；
（10）此题应先算乘方，由于0乘以任何数都得0，则第二项为0．
点评：本题考查的是有理数的运算能力．注意：
（1）要正确掌握运算顺序，在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序；
（2）去括号法则：--得+，-+得-，++得+，+-得-．
（2）0-5=-5；
（3）-8-8=-16；
（4）-|-3|+|2|=-1；
（5）-22=-4；
（6）-（-2）2=-4；
（7）
=；（8）1
=9；（9）[（-6）×
]2004=1；（10）（-1）2005+
=-1．分析：（1）～（8）可直接进行计算即可；
（9）此题应先算括号里面的，然后再对括号里面计算结果乘方即可；
（10）此题应先算乘方，由于0乘以任何数都得0，则第二项为0．
点评：本题考查的是有理数的运算能力．注意：
（1）要正确掌握运算顺序，在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序；
（2）去括号法则：--得+，-+得-，++得+，+-得-．
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