题目内容

10.中华文明,源远流长;中华汉字,寓意深广,为了传承优秀传统文化,某校团委组织了一次全校3000名学生参加的“汉字听写”大赛,赛后发现所有参赛学生的成绩均不低于50分,为了更好地了解本次大赛的成绩分布情况,随机抽取了其中200名学生的成绩(成绩x取整数,总分100分)作为样本进行整理,得到下列不完整的统计图表:
成绩x/分频数频率
50≤x<60100.05
 60≤x<70300.15
 70≤x<8040n
 80≤x<90m0.35
 90≤x≤100500.25
请根据所给信息,解答下列问题:
(1)m=70,n=0.2;
(2)请补全频数分布直方图;
(3)这次比赛成绩的中位数会落在80≤x<90分数段;
(4)若成绩在90分以上(包括90分)的为“优”等,则该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有多少人?

分析 (1)根据第4组的频率是0.35,求得m的值,根据第3组频数是40,求得n的值;
(2)根据(1)的计算结果即可补全频数分布直方图;
(3)根据总人数以及各组人数,即可得出比赛成绩的中位数;
(4)利用总数3000乘以“优”等学生的所占的频率即可得出该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等的人数.

解答 解:(1)由题可得,m=200×0.35=70;n=40÷200=0.2;
故答案为:70,0.2;

(2)频数分布直方图如图所示,

(3)∵前三组总数为10+30+40=80,前四组总数为10+30+40+70=150,而80<100<150,
∴比赛成绩的中位数会落在80≤x<90分数段;
故答案为:80≤x<90;

(4)该校参加这次比赛的3000名学生中成绩“优”等约有:
3000×0.25=750(人).

点评 本题考查频数(率)分布直方图,中位数的定义以及利用样本估计总体的运用,利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.

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