题目内容
画出数轴,且在数轴上表示出下列各数4,﹣,0,﹣4,2.5,﹣1,并解答下列各题
(1)用“>”号把这些数连接起来;
(2)求2.5的相反数与﹣的倒数的积;
(3)求这些数的绝对值的和.
解方程:(1); (2)
已知∠A=45°15′,∠B=45°12′18″,∠C=45.15°,则 ( )
A. ∠A>∠B>∠C B. ∠B>∠A>∠C
C. ∠A>∠C>∠B D. ∠C>∠A>∠B
计算 =__.
如图,下列结论正确的个数是( )
①m+n>0;②m﹣n>0;③mn<0;④|m﹣n|=m﹣n.
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
下面是一种算法:输入任意一个数x,都是“先乘以2,再减去3”,进行第1次这样的运算,结果为y1,再对y1实施同样的运算,称为第2次运算,结果为y2,这样持续进行,要使第n次运算结果为0,即yn=0,则最初输入的数应该是_____.(用含有n的代数式表示).
已知|x|=2,y2=9,且x•y<0,则x+y=_____.
2013年6月,某中学结合广西中小学阅读素养评估活动,以“我最喜爱的书籍”为主题,对学生最喜爱的一种书籍类型进行随机抽样调查,收集整理数据后,绘制出以下两幅未完成的统计图,请根据图1和图2提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?
(2)请把折线统计图(图1)补充完整;
(3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
一天,某客运公司的甲、乙两辆客车分别从相距380千米的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶2小时时甲车先到达服务区C地,此时两车相距20千米,甲车在服务区C地休息了20分钟,然后按原速度开往B地;乙车行驶2小时15分钟时也经过C地,未停留继续开往A地.(友情提醒:画出线段图帮助分析)
(1)乙车的速度是________千米/小时,B、C两地的距离是________千米, A、C两地的距离是________千米;
(2)求甲车的速度;
(3)这一天,乙车出发多长时间,两车相距200千米?