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14、找出下列图中的全等图形.
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分析:
根据全等形大小相等,形状相同可判断出答案.
解答:
解:根据全等形的定义得全等形有天鹅、荷花.
点评:
本题考查全等形的定义,难度不大,注意仔细观察,根据定义判断.
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23、如图,A、B两点被池塘隔开,为测量A、B两点的距离,某数学兴趣学习小组根据所学知识设计了如下系列测量方案:
方案一:如图a,在AB外选一点C,连接AC和BC,并分别找出AC和BC的中点M、N,如果测得MN=20m,那么AB=2×20m=40m.
方案二:如图b,分别延长AC、BC,使CD=AC,CE=BC,连接DE,如果测得DE=Xm,则AB=Xm.
请解答下列问题:
(1)某同学看了测量方案后知道方案二应用的是“三角形全等”设计的,设计方案可行.请写出方案一应用的数学知识方法并评价其可行性.
(2)请用上面类似的方法,在图c中画出图形,叙述你的新测量方案方案三,并写出你所应用的数学知识方法.
找出下列图中的全等图形.
找出下列图中的全等图形.
找出下列图中的全等图形。
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