题目内容
(1)计算:()0+﹣|﹣3|+tan45°;
(2)计算:(x+2)2﹣2(x﹣1).
若、、)三点都在函数的图象上,则、、的大小关系为( )
A. B. C. D.
为了解学生课余活动情况,某班对参加A组:绘画;B组:书法;C组:舞蹈;D组:乐器;这四个课外兴趣小组的人员分布情况进行抽样调查,并根据收集的数据绘制了如图两幅不完整的统计图,请根据图中提供信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了多少名同学?
(2)将条形统计图补充完整,
(3)计算扇形统计图中书法部分的圆心角的度数;
(4)已知在此次调查中,参加D组的5名学生中有3名女生和2名男生,要从这5名学生中随机抽取2名学生参加市举办的音乐赛,用列表法或画树状图的方法求出抽取的2名学生恰好是1男1女的概率。
下列交通标志图案是轴对称图形的是( )
如图,△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O与BC相交于点D,与CA的延长线相交于点E,过点D作DF⊥AC于点F.
(1)试说明DF是⊙O的切线;
(2)若AC=3AE,求tanC.
分解因式:2a2﹣8=_____.
已知一个多边形的内角和是900°,则这个多边形是( )
A. 四边形 B. 五边形 C. 六边形 D. 七边形
矩形ABCD中,AB=5,AD=12,将矩形ABCD按如图所示的方式在直线l上进行两次旋转,则点B在两次旋转过程中经过的路径的长是( )
观察下列等式:
①1+2=3;
②4+5+6=7+8;
③9+10+11+12=13+14+15;
④16+17+18+19+20=21+22+23+24;
(1)请写出第五个等式;
(2)你的发现,试说明145是第几行的第几个数?