题目内容
12．将直线y=-2x-3向上平移4个单位长度得到的直线的解析式为y=-2x+1．分析 直接根据“上加下减”的原则进行解答即可．
解答 解：由“上加下减”的原则可知，把直线y=-2x-3向上平移4个单位长度后所得直线的解析式为：y=-2x-3+4，即y=-2x+1．
故答案为：y=-2x+1
点评 本题考查的是一次函数的图象与几何变换，熟知函数图象平移的法则是解答此题的关键．
练习册系列答案
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2．
从正面观察下面几何体，能看到的平面图形是（ ）
从正面观察下面几何体，能看到的平面图形是（ ）| A． |  | B． |  | C． |  | D． |  |
3．一场募捐晚会共募得善款21.756亿元人民币，这些人民币用科学记数法表示（保留三个有效数字）为（ ）
| A． | 2.18×109元 | B． | 21.8×108元 | C． | 2.176×109元 | D． | 21.76×108元 |
20．
若函数y=kx+b（k，b为常数）的图象如图所示，那么当y＞0时，x的取值范围是（ ）
若函数y=kx+b（k，b为常数）的图象如图所示，那么当y＞0时，x的取值范围是（ ）| A． | x＞2 | B． | x＜2 | C． | x＜1 | D． | x＞1 |
如图，矩形OABC，OA=9，AB=15，点E是BC上一点，沿AE折叠，使点B恰好落在x轴的点D处．
4．
为了让广大青少年学生走向操场、走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”，短跑运动，可以锻炼人的灵活性，增强人的爆发力．因此张明和王亮在课外活动中，报名参加了短跑训练小组在近几次百米训练中，所测成绩如图所示．请根据图中所示，解答以下问题．
（1）请根据图中信息，补齐上面的表格；
（2）从图中看，张明与王亮哪次的成绩最好？
（3）分别计算张明，王亮的平均数和方差．
为了让广大青少年学生走向操场、走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼，我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”，短跑运动，可以锻炼人的灵活性，增强人的爆发力．因此张明和王亮在课外活动中，报名参加了短跑训练小组在近几次百米训练中，所测成绩如图所示．请根据图中所示，解答以下问题．| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
| 张明 | 13.3 | 13.4 | 13.3 | 13.2 | 13.3 |
| 王亮 | 13.2 | 13.4 | 13.1 | 13.5 | 13.3 |
（2）从图中看，张明与王亮哪次的成绩最好？
（3）分别计算张明，王亮的平均数和方差．
如图，已知直线AB，CD相交于点O，OE平分∠COB，若∠EOB=55°，∠BOD的度数是70°．