题目内容
4.(1)请用直尺和圆规,过点C作AB边上的高线,交AB于D,作∠B的角平分线,交AC于E,交CD于F.
(2)△CEF是什么三角形,请说明理由.
分析 (1)直接利用垂线的作法以及角平分线的性质得出D,E,F,点的位置;
(2)利用垂直的性质以及互余的性质进而得出答案.
解答
解:(1)如图所示:点D,E,F即为所求;
(2)△CEF是等腰三角形,
理由:∵∠CFE=∠DFB=90°-∠FBD,
∠CEB=∠A+∠FBA=90°-∠CBE=90°-∠EBA=∠BFD,
∴∠CEF=∠CFE,
∴△CEF是等腰三角形.
点评 此题主要考查了复杂作图,正确利用互余的性质分析是解题关键.
练习册系列答案
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9.在给出一组数0,π,$\sqrt{5}$,3.1415926,$\root{3}{9}$,$\frac{22}{7}$,0.1234567891011…(自然数依次相连),其中无理数有( )
| A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
16.
如图,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D,C分别落在D',C'的位置.若∠EFC'=115°,则∠AED'等于( )
| A. | 70° | B. | 65° | C. | 50° | D. | 25° |
14.
将量角器按如图所示的方式放置在三角形纸板上,使点C在半圆上.点A、B的读数分别为86°、30°,则∠ACB的大小为( )
| A. | 28° | B. | 30° | C. | 43° | D. | 60° |