题目内容
3.(1)若b=-2,求k的值;
(2)求k与b之间的函数关系式.
分析 (1)首先求出直线y=2x-2与坐标轴交点的坐标,然后由△AOB≌△ACD得到CD=OB,AO=AC,即可求出D坐标,由点D在双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上求出k的值;
(2)首先直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(-$\frac{b}{2}$,0),B(0,b),再根据△AOB≌△ACD得到CD=DB,AO=AC,即可求出D坐标,把D点坐标代入反比例函数解析式求出k和b之间的关系.
解答 解:(1)当b=-2时,
直线y=2x-2与坐标轴交点的坐标为A(1,0),B(0,-2).
∵△AOB≌△ACD,
∴CD=OB,AO=AC,
∴点D的坐标为(2,2).
∵点D在双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,
∴k=2×2=4;
(2)直线y=2x+b与坐标轴交点的坐标为A(-$\frac{b}{2}$,0),B(0,b).
∵△AOB≌△ACD,
∴CD=OB,AO=AC,
∴点D的坐标为(-b,-b).
∵点D在双曲线y=$\frac{k}{x}$(x>0)的图象上,
∴k=(-b)•(-b)=b2.
即k与b的数量关系为:k=b2.
点评 本题主要考查反比例函数与一次函数的交点问题,全等三角形的性质,解答本题的关键是熟练掌握反比例函数的性质以及反比例函数图象的特征,此题难度不大,是一道不错的中考试题.
练习册系列答案
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14.
如图,在△ABC中,AB=AC,将△ABC绕B点逆时针方向旋转60°,得到△A′BC′,若A′C′⊥AB,则∠ABC′度数为( )
| A. | 15° | B. | 20° | C. | 25° | D. | 30° |
15.
某校团委在寒假期间组织了以“合理安排时间,养成阅读习惯”为主题的教育活动,在学校随机调查了50名同学平均每天的阅读时间,统计并制作了如下的频数分布表和扇形统计图:根据上述信息回答下列问题:
(1)m=15,n=0.16.
(2)在扇形统计图中,C组所占圆心角的度数为108°.
(3)全校共有2500名学生,估计该校平均每天阅读时间不少于6小时的学生约有多少人?
(1)m=15,n=0.16.
(2)在扇形统计图中,C组所占圆心角的度数为108°.
(3)全校共有2500名学生,估计该校平均每天阅读时间不少于6小时的学生约有多少人?
| 组别 | 阅读的时间 | 频数 | 频率 |
| A | 1≤t<2 | 3 | 0.06 |
| B | 2≤t<4 | 20 | 0.40 |
| C | 4≤t<6 | m | 0.30 |
| D | 6≤t<8 | 8 | n |
| E | t≥8 | 4 | 0.08 |