题目内容
(1)设△DPQ的面积为S,求S与t之间的函数关系式;
(2)当t为何值时,四边形PCDQ是平行四边形?
(3)当t为何值时,△PDQ为直角三角形?
考点:直角梯形,直角三角形的性质,平行四边形的判定与性质,相似三角形的判定与性质
专题:
分析:(1)S△QDP=
DQ•AB,由题意知:AQ=t,DQ=AD-AQ=16-t,将DQ和AB的长代入,可求出S与t之间的函数关系式;
(2)当四边形PCDQ为平行四边形时,PC=DQ,即16-t=2t,可将t求出;
(3)分三种情况讨论:①当PQ⊥QD时,即AQ=BP,即可得t;②当PD⊥QD时,即AD=BP,即可得t;③当PQ⊥PD时,过点P作PE⊥AD于E,利用△PQE∽△DPE,可得边长的相似比,可求得t值不存在.
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(2)当四边形PCDQ为平行四边形时,PC=DQ,即16-t=2t,可将t求出;
(3)分三种情况讨论:①当PQ⊥QD时,即AQ=BP,即可得t;②当PD⊥QD时,即AD=BP,即可得t;③当PQ⊥PD时,过点P作PE⊥AD于E,利用△PQE∽△DPE,可得边长的相似比,可求得t值不存在.
解答:解:
(1)直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BC=24,AB=6,AD=16,
依题意AQ=t,PC=2t,则DQ=16-t,BP=24-2t,
过点P作PE⊥AD于E,
则四边形ABPE是矩形,PE=AB=12,
∴S△DPQ=
DQ•AB=
(16-t)×12=-6t+96.
(2)当四边形PCDQ是平行四边形时,PC=DQ,
∴16-t=2t,
解得:t=
,
∴当t=
时,四边形PCDQ是平行四边形.
(3)若△PDQ为直角三角形,则分三种情况讨论:
①当PQ⊥QD时,即AQ=BP,
即t=24-2t,
解得:t=8.
②当PD⊥QD时,即AD=BP,
即16=24-2t,
解得:t=4.
③当PQ⊥PD时,过点P作PE⊥AD于E,
易得△PQE∽△DPE
即
=
,
∵QE=AE-AQ=BP-AQ=24-2t-t=24-3t,
DE=AD-AE=AD-BP=16-(24-2t)=2t-8,
∴
=
化简得:t2-12t+38=0
故t不存在.
综合①②③,可得t=4、8时,△PDQ为直角三角形.
依题意AQ=t,PC=2t,则DQ=16-t,BP=24-2t,
过点P作PE⊥AD于E,
则四边形ABPE是矩形,PE=AB=12,
∴S△DPQ=
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| 2 |
| 1 |
| 2 |
(2)当四边形PCDQ是平行四边形时,PC=DQ,
∴16-t=2t,
解得:t=
| 16 |
| 3 |
∴当t=
| 16 |
| 3 |
(3)若△PDQ为直角三角形,则分三种情况讨论:
①当PQ⊥QD时,即AQ=BP,
即t=24-2t,
解得:t=8.
②当PD⊥QD时,即AD=BP,
即16=24-2t,
解得:t=4.
③当PQ⊥PD时,过点P作PE⊥AD于E,
易得△PQE∽△DPE
即
| QE |
| PE |
| PE |
| DE |
∵QE=AE-AQ=BP-AQ=24-2t-t=24-3t,
DE=AD-AE=AD-BP=16-(24-2t)=2t-8,
∴
| 24-3t |
| 6 |
| 6 |
| 2t-8 |
化简得:t2-12t+38=0
故t不存在.
综合①②③,可得t=4、8时,△PDQ为直角三角形.
点评:本题主要考查直角梯形、平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质以及直角三角形的性质,在解题过程中要注意数形结合,并且要理解△PDQ为直角三角形,应分:当PQ⊥QD时、②当PD⊥QD时、③当PQ⊥PD时,三种情况进行讨论.
练习册系列答案
相关题目
若(a+
)2与|b+1|互为相反数,则的值为b-a=( )
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A、
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B、
| ||
C、
| ||
D、1-
|