题目内容

有一枚材质均匀的正方体骰子，它的六个面上分别有1点、2点、…6点的标记，掷一次骰子，向上的一面出现的点数是3的倍数的概率是 ．

. 【解析】 试题分析：共有6种等可能的结果数，其中点数是3的倍数有3和6，从而利用概率公式可求出向上的一面出现的点数是3的倍数的概率：．
练习册系列答案
相关题目

如果零上3℃记作+3℃，那么零下6℃记作（　　）

A. 6℃ B. ﹣6℃ C. 6 D. ﹣6

B 【解析】∵“零上”和“零下”的意义相反。 ∴当零上3℃记作+3℃时，零下6℃应记作-6℃. 故选B.

如图，二次函数的图象与轴的一个交点为，与轴交于点．

（）求此二次函数关系式和点的坐标．

（）在轴的正半轴上是否存在一点，使得是以为底的等腰三角形？若存在，求出点的坐标．若不存在，请说明理由．

（）（） 【解析】试题分析： （1）把点A的坐标代入二次函数，求出b的值，确定二次函数关系式，把x=0代入二次函数求出点B的坐标．（2）当BP=AP时，在直角△OBP中，根据勾股定理列出方程，解方程求得x的值，即可得点P的坐标． 试题解析： （）把代入得： ． ∴， 令， ． ∴． （） 设． ∵为底， ∴． ∴ OP=...

中的各边都扩大倍，则的余弦值（ ）．

A. 扩大倍 B. 缩小倍 C. 不变 D. 不能确定

C 【解析】∵每条边都扩大倍，∴的值不变．故选C.

（2015秋•重庆校级期中）感恩节即将来临，小王调查了初三年级部分同学在感恩节当天将以何种方式对帮助过自己的人表达感谢，他将调查结果分为如下四类：A类﹣﹣当面表示感谢、B类﹣﹣打电话表示感谢、C类﹣﹣发短信表示感谢、D类﹣﹣写书信表示感谢．他将调查结果绘制成了如图所示的扇形统计图和条形统计图．请你根据图中提供的信息完成下列各题：

（1）补全条形统计图；

（2）在A类的同学中，有4人来自同一班级，其中有2人主持过班会．现准备从他们4人中随机抽出两位同学主持感恩节主题班会课，请用树状图或列表法求抽出1人主持过班会而另一人没主持过班会的概率．

（1）见解析；（2） 【解析】 试题分析：（1）观察统计图，先用A类的人数除以它所占的百分比得到总人数，再利用扇形统计图计算出C类人数，接着计算出D类人数，然后补全条形统计图； （2）通过列表法展示所有12种等可能情况，再找出1人主持过班会而另一人没主持过班会的结果数，然后根据概率公式求解． 【解析】 （1）调查的学生总数为5÷10%=50（人）， C类人数为50×...

下列给出的条件中，不能判断四边形ABCD是平行四边形的是（　　）

A. AB∥CD，AD=BC B. ∠A=∠C，∠B=∠D C. AB∥CD，AD∥BC D. AB=CD，AD=BC

A 【解析】平行四边形的定义：两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形．∴C能判断， 平行四边形判定定理1，两组对角分别相等的四边形是平行四边形；∴B能判断； 平行四边形判定定理2，两组对边分别相等的四边形是平行四边形；∴D能判定； 平行四边形判定定理3，对角线互相平分的四边形是平行四边形； 平行四边形判定定理4，一组对边平行相等的四边形是平行四边形； 故选A． ...

下列图案中，既是轴对称图形又是中心对称图形的个数为（　　）

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

B 【解析】第一个图形是轴对称图形，也是中心对称图形； 第二个图形是轴对称图形，不是中心对称图形； 第三个图形是轴对称图形，也是中心对称图形； 第四个图形是轴对称图形，不是中心对称图形． 故选B．

如图，两个反比例函数和在第一象限内的图象依次是C1和C2，设点P在C1上，轴于点C，交C2于点A，轴于点D，交C2于点B，则四边形PAOB的面积为（ ）

A、2 B、 3 C、4 D、5

B． 【解析】 试题分析：∵PC⊥x轴，PD⊥y轴， ∴S矩形PCOD=4，S△AOC=S△BOD=×1=， ∴四边形PAOB的面积=S矩形PCOD-S△AOC-S△BOD=4--=3． 故选B．

如图，阴影部分是由5个小正方形组成的一个直角图形，请用四种方法分别在如图方格内添涂黑二个小正方形，使阴影部分成为轴对称图形．

画图见解析. 【解析】分析：直接利用轴对称图形的性质结合网格得出符合题意的图形即可. 【解析】 如图所示：

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网