题目内容
解:移项得
=
,
两边同时通分得,
=
,
即
,
∴(x-10)(x-9)=(x-7)(x-6),
∴x=8,
检验,当x=8时,(x-10)(x-9)(x-7)(x-6)≠0,所以x=8是原方程的根.
分析:直接去分母,计算比较麻烦,也易造成计算的错误,因此应先移项,再对方程两边分别通分求解.
点评:如果要求的分式方程比较复杂时,不要进入解方程的程序,一般的,可以通过分式的运算性质进行化简后,再去分母进行解答.
两边同时通分得,
即
∴(x-10)(x-9)=(x-7)(x-6),
∴x=8,
检验,当x=8时,(x-10)(x-9)(x-7)(x-6)≠0,所以x=8是原方程的根.
分析:直接去分母,计算比较麻烦,也易造成计算的错误,因此应先移项,再对方程两边分别通分求解.
点评:如果要求的分式方程比较复杂时,不要进入解方程的程序,一般的,可以通过分式的运算性质进行化简后,再去分母进行解答.
练习册系列答案
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若(x+1)2+
=0,则x+y的值为( )
| 2y-1 |
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B、
| ||
| C、0 | ||
D、-
|