题目内容
10、小丽量得课桌长1.025m，把这个长度保留2个有效数字是
1.0
m．分析：近似数的有效数字，就是从左边第一个不是0的数起，后边所有的数字都是这个数的有效数字．本题就是对2后边的数进行四舍五入，即可求得．
解答：解：把1.025保两个有效数字，就是对0后边的数进行四舍五入，得到1.0．
点评：对一个数精确到哪位，就是对这个位后边的数进行四舍五入进行四舍五入．需要同学们熟记有效数字的概念：从一个数的左边第一个非零数字起，到精确到的数位止，所有数字都是这个数的有效数字．
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