题目内容
2.(1)(-8)-(-2);(2)25+(-10);
(3)11.54+(-3.3)+(-11.54)+3.3;
(4)($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{2}$)-($\frac{1}{3}$-$\frac{5}{6}$)
分析 (1)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(2)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(3)原式结合后,相加即可得到结果;
(4)原式去括号后结合,计算即可得到结果.
解答 解:(1)原式=-8+2=-6;
(2)原式=25-10=15;
(3)原式=(11.54-11.54)+(-3.3+3.3)=0;
(4)原式=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$+$\frac{5}{6}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{3}$.
点评 此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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11.
在“两学一做”活动中,某社区居民在一幅长90cm,宽40cm的矩形形状的宣传画的四周加上宽度相同的边框,制成一幅挂图(如图),如果宣传画的面积占这个挂图面积的72%,所加边框的宽度为xcm,则根据题意列出的方程是( )
| A. | (90+x)(40+x)=90×40×72% | B. | (90-2x)(40-2x)=90×40×72% | ||
| C. | (90+2x)(40+2x)×72%=90×40 | D. | (90+x)(40+x)×72%=90×40 |