题目内容
4.已知一个两位数M的个位数字母是a,十位数字母是b,交换这个两位数的个位与十位上的数字的位置,所得的新数记为N,则2M-N=19b-8a(用含a和b的式子表示).分析 根据题意得出M、N的值,代入代数式进行计算即可.
解答 解:∵由题意得,M=10b+a,N=10a+b,
∴2M-N=2(10b+a)-(10a+b)
=20b+2a-10a-b
=19b-8a.
故答案为:19b-8a.
点评 本题考查的是整式的加减,熟知整式的加减实质上就是合并同类项是解答此题的关键.
练习册系列答案
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12.我市部分学生参加了2007年全国初中数学竞赛决赛,并取得优异成绩.已知竞赛成绩分数都是整数,试题满分为140分,参赛学生的成绩分数分布情况如下:
请根据以上信息解答下列问题:
(1)全市共有300人参加本次数学竞赛决赛.
(2)决赛成绩分数的中位数落在60-79分数段内.
(3)经竞赛组委会评定,竞赛成绩在80分以上(含80分)的考生均可获得不同等级的奖励,求我市参加本次竞赛决赛考生的获奖比例.
| 分数段 | 0-19 | 20-39 | 40-59 | 60-79 | 80-99 | 100-119 | 120-140 |
| 人数 | 0 | 37 | 68 | 95 | 56 | 32 | 12 |
(1)全市共有300人参加本次数学竞赛决赛.
(2)决赛成绩分数的中位数落在60-79分数段内.
(3)经竞赛组委会评定,竞赛成绩在80分以上(含80分)的考生均可获得不同等级的奖励,求我市参加本次竞赛决赛考生的获奖比例.
13.
如图,边长为(m+3)的正方形纸片剪出一个边长为m的正方形之后,剩余部分又剪拼成一个长方形(不重叠无缝隙),若拼成的长方形一边长为3,则周长是( )
| A. | 2m+6 | B. | 4m+12 | C. | 2m+3 | D. | m+6 |
14.如果x=y,a为有理数,那么下列等式不一定成立的是( )
| A. | 1-y=1-x | B. | x2=y2 | C. | $\frac{x}{a}$=$\frac{y}{a}$ | D. | ax=ay |