题目内容
20.甲、乙两个不透明的口袋,甲口袋中装有3个分别标有数字-1,-2,-4的小球,乙口袋中装有3个分别标有数字-3,5,6的小球,它们的形状、大小完全相同,现随机从甲口袋中摸出一个小球记下数字,再从乙口袋中摸出一个小球记下数字.(1)请用列表或树状图的方法(只选其中一种),表示出两次所得数字可能出现的所有结果;
(2)求出两个数字之积为正数的概率.
分析 (1)画树状图展示所有9种等可能的结果数;
(2)找出两个数字之积为正数的结果数,然后根据概率公式求解.
解答 解:(1)画树状图为:![]()
共有9种等可能的结果数;
(2)两个数字之积为正数的结果数为3,
所以两个数字之积为正数的概率=$\frac{3}{9}$=$\frac{1}{3}$.
点评 本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.
练习册系列答案
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9.
学校计划在七年级学生中开设4个信息技术应用兴趣班,分别为“无人机”班,“3D打印”班,“网页设计”班,“电脑绘画”班,规定每人最多参加一个班,自愿报名.根据报名情况绘制了下面统计图表,请回答下列问题:
七年级兴趣班报名情况统计表.
(1)报名参加兴趣班的总人数为80人;统计表中的a=0.3;
(2)将统计图补充完整;
(3)为了均衡班级人数,在“电脑绘画”班中至少动员几人到“3D打印”班,才能使“电脑绘画”班人数不超过“3D打印”班人数的2倍?
七年级兴趣班报名情况统计表.
| 兴趣班名称 | 频率 |
| “无人机” | a |
| “3D打印” | 0.05 |
| “网页设计” | 0.25 |
| “电脑绘画” | 0.40 |
(2)将统计图补充完整;
(3)为了均衡班级人数,在“电脑绘画”班中至少动员几人到“3D打印”班,才能使“电脑绘画”班人数不超过“3D打印”班人数的2倍?