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(-3)+(-4)-(-15)-(+13).
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分析:
首先化简,再按符号分类计算即可.
解答:
解:原式=-3-4+15-13
=-3-4-13+15
=-20+15
=-5.
点评:
此题考查有理数加减的混合运算,注意化简的方法.
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解分式方程
10
x
2
-1
+
2
1-x
=
3
x-1
得x=1,则x=1是原方程的
增根
增根
.
三角形两边分别是a=5,b=7,则最短边c的取值范围是
2<c<5
2<c<5
.
已知关于x的方程x
2
-6x-m
2
+3m+5=0.
(1)试说明此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的一个根是-1,求另一根.
已知:如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F. 求证:EF⊥AD.
在
|a|
a
=-1
,化简|a-|a||.
如图,△ABC中,D为AB的中点,点E在AC上,且AB=4,AC=6,要使以A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,则AE=
3或
4
3
3或
4
3
.
计算:
(1)2x(4x
2
-2x+1)
(2)(6a
3
-4a
2
+2a)÷2a.
如图,AB∥CD,∠A=45°,∠C=∠E,则∠C=
22.5
22.5
度.
关 闭
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