题目内容

16．解方程：
（1）x3-27=0
（2）-8（x+2）3=125．

分析 （1）根据开立方，可得方程的解；
（2）根据开立方，可得方程的解．

解答 解：（1）移项，得
x3=-27．
开方，得
x=-3；
（2）两边都除以-8，得
（x+2）3=-$\frac{125}{8}$．
开方，得
x+2=-$\frac{5}{2}$．
两边都减2，得
x=-$\frac{9}{2}$．

点评 本题考查了立方根，开立方是解题关键．

练习册系列答案
相关题目
6．下列调查，适合用普查方式的是（　　）
A．了解一批灯泡的使用寿命看是否合格
B．了解渠江河中鱼的种类
C．了解中央电视台《新闻联播》的收视率
D．了解七年级一班学生的视力状况
7．请你规定一种适合任意非零实数a，b的新运算“a⊕b”，使得下列算式成立：
1⊕2=2⊕1=$\frac{1}{3}$，（-3）⊕（-4）=（-4）⊕（-3）=-$\frac{6}{7}$，（-3）⊕5=5⊕（-3）=-$\frac{15}{4}$…
你规定的新运算a⊕b=$\frac{ab}{2（a+b）}$（用a，b的一个代数式表示）
4．在解二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{ax+5y=27，①}\\{x-by=-2，②}\end{array}\right.$时，由于小强看错了方程①中的a．得到方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=5}\\{y=7}\end{array}\right.$，小亮看错了方程②中的b，得到方程组的解为$\left\{\begin{array}{l}{x=-3}\\{y=9}\end{array}\right.$
（1）求a、b的值；
（2）求得原方程组的正确解．
11．先化简再求值：（x+2y）（x-2y）-（x-2y）（x+y），其中x=-2，y=$\frac{1}{2}$．

如图，∠B=62°，∠1=62°，∠D=36°．

（1）试说明AB∥CD；

（2）求∠A的度数

下面是一名学生所做的4道练习题：

①(－3)0=1；② a3+a3=a6； ③ ；④ (xy 2) 3 = x 3y 6，他做对的个数是 ( )

A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
14．已知，如图，点A、C、F、D在一条直线上，AF=DC，AB=DE，BC=EF．
（1）求证：AB∥DE，BC∥EF；
（2）把图中的△DEF沿直线AD平移到四个不同的位置，仍能证明上面选择其中的一个图形进行证明；
（3）在△DEF平移的过程中．哪些量是变化的？哪些量是不变的？说明理由．

若 ，，则的值是_________.

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网