搜索
题目内容
若
,则
的取值范围是( )
A.
<3
B.
3
C.0
<3
D.
0
试题答案
相关练习册答案
C
解:由题意得,
,由(2)得
,则
的取值范围是
,故选C。
练习册系列答案
八斗才名校直通车系列答案
中考冲刺仿真测试卷系列答案
单元评估AB卷系列答案
非常学案系列答案
四项专练系列答案
备战中考信息卷系列答案
活力英语全程检测卷系列答案
浙江专版课时导学案系列答案
龙江王中王中考总复习系列答案
名师优选卷系列答案
相关题目
要使式子
有意义,则
的取值范围是 ( )
A.x >-
B.x ≥-
C.x ≥
D.x >
已知a、b、c满足
⑴求a、b、c的值;
⑵试问以a、b、c为边能否构成三角形?若能构成三角形,请求出三角形的周长,若不能,请说明理由。
写出所有的含字母a、b、c且系数和次数都是5的单项式.
若
有意义,则m能取的最小整数是
A.m=0
B.m=l
C.m=2
D.m=3
计算:
把a
根号外的因式移入根号内的结果是( )
A.
B.
C.
D.
若
有意义的
的取值范围是_________.
如果最简二次根式
与
能合并,那么
=______________
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案