题目内容
如图,已知以点A(0,1)、C(1,0)为顶点的△ABC中,∠BAC=60°,∠ACB=90°,在坐标系内有一动点P,以P、B、C为顶点的三角形和△ABC全等,则P点坐标为________.
(0,1)、(2,-1)、
、
(答案无需化最简)
分析:求出AC,AB的值,根据题意得出符合的四种情况,画出图形,结合图形和全等三角形的性质求出每种情况即可.
解答:由勾股定理得:AC=
,
∵∠BAC=60°,∠ACB=90°,
∴AB=2
,BC=
,
分为四种情况:①当P和A重合时,△PCB≌△ACB,此时P的坐标是(0,1);
②如图1,

延长AC到P,使AC=CP,连接BP,过P作PM⊥x轴于M,此时PM=OA=1,CM=OC=1,OM=1+1=2,
即P的坐标是(2,-1);
③如图2,

过B作BP⊥BC,且BP=AC=
,此时PC=AB=2
过P作PM⊥x轴于M,此时∠PCM=15°,在x轴上取一点N,使∠PNM=30°,
即CN=PN,
设PM=x,则CN=PN=2x,MN=
x,
在Rt△CPM中,由勾股定理得:(2
)2=(2x+
x)2+x2,
x=
-1,
即PM=
-1,MC=2x+
x=
+1,
OM=1+
+1=2+
,
即P的坐标是(2+
,
-1);
④如图3,

过B作BP⊥BC,且BP=AC=
,过P作PM⊥x轴于M,
此时∠PCM=30°+45°=75°,∠CPM=15°,和③解法类似求出CM=
-1,
PM=2x+
x=
+1,OM=1+
-1=
,
即P的坐标是(
,
+1),
故答案为:(0,1)或(2,-1)或(2+
,
-1)或(
,
+1).
点评:本题考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理,含30度角的直角三角形等知识点的应用,注意要进行分类讨论,题目比较好,但是有一定的难度.
分析:求出AC,AB的值,根据题意得出符合的四种情况,画出图形,结合图形和全等三角形的性质求出每种情况即可.
解答:由勾股定理得:AC=
∵∠BAC=60°,∠ACB=90°,
∴AB=2
分为四种情况:①当P和A重合时,△PCB≌△ACB,此时P的坐标是(0,1);
②如图1,
延长AC到P,使AC=CP,连接BP,过P作PM⊥x轴于M,此时PM=OA=1,CM=OC=1,OM=1+1=2,
即P的坐标是(2,-1);
③如图2,
过B作BP⊥BC,且BP=AC=
过P作PM⊥x轴于M,此时∠PCM=15°,在x轴上取一点N,使∠PNM=30°,
即CN=PN,
设PM=x,则CN=PN=2x,MN=
在Rt△CPM中,由勾股定理得:(2
x=
即PM=
OM=1+
即P的坐标是(2+
④如图3,
过B作BP⊥BC,且BP=AC=
此时∠PCM=30°+45°=75°,∠CPM=15°,和③解法类似求出CM=
PM=2x+
即P的坐标是(
故答案为:(0,1)或(2,-1)或(2+
点评:本题考查了全等三角形的性质和判定,勾股定理,含30度角的直角三角形等知识点的应用,注意要进行分类讨论,题目比较好,但是有一定的难度.
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