题目内容

先化简，再求值：3（2y+7xy）-4（5xy-y），其中x=2015，y=1．
考点：整式的加减—化简求值
专题：计算题
分析：原式去括号合并得到最简结果，把x与y的值代入计算即可求出值．
解答：解：原式=6y+21xy-20xy+4y=10y+xy，
当x=2015，y=1时，原式=10+2015=2025．
点评：此题考查了整式的加减-化简求值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
练习册系列答案
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3的相反数是
 
，
 
 的相反数是2
1
4
，绝对值等于5的数是
 
．
画出如图由11个小正方体搭成的几何体从不同角度看得到的图形．
（1）计算：(
3
)2+
16
-(π-3.14)0+
3-8

（2）求等式中的x：4（2x-3）2=81．
先化简，再求值：ab-2ab+3b2+b2+2ab，其中a=-
1
2
，b=
1
2
．
某校为美化校园，计划对面积为1800m2的区域进行绿化，安排甲、乙两个工程队完成．已知甲队每天能完成绿化的面积是乙队每天能完成绿化的面积的2倍，并且在独立完成面积为400m2区域的绿化时，甲队比乙队少用4天．
（1）求甲、乙两工程队每天能完成绿化的面积分别是多少m2？
（2）若安排甲队先工作a天，余下的由乙队来完成，则乙队完成余下的任务需要多少天？（用含a的代数式表示）
（3）若学校每天需付给甲队的绿化费用为0.4万元，乙队为0.25万元，要使这次的绿化总费用不超过8万元，至少应安排甲队工作多少天？
某校三个绿化小组一天植树的棵树如下：10，x，8．已知这组数据只有一个众数，那么这组数据的平均数是
 
．
下列说法：①π是无理数；②反向延长射线OA；③测量跳远成绩的实质是测量点到直线的距离；④利用一副三角尺不能画出65°的角．其中说法正确的是（　　）
A、1个B、2个C、3个D、4个
下面几组数中，不相等的是（　　）
A、-7和-（-7）
B、-3和+（-3）
C、-1和-4-（-3）
D、+2和|-2|

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