分别举出在我们生活中常见的.类似于下面几何图形的两个实例．三角形:四边形:六边形:扇形: 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

14．分别举出在我们生活中常见的，类似于下面几何图形的两个实例．
三角形：
四边形：
六边形：
扇形：

分析分别根据三角形、四边形、六边形及扇形的特点进行解答即可．

解答解：三角形：三角板、瓦房的人字架．
四边形：教室中的黑板面、学生用的书桌面．
六边形：六角螺母的两个底面，人行路上六边形地砖的面．
扇形：学生用的量角器，展开的扇子面．

点评本题考查的是认识平面图形，熟知三角形、四边形、六边形及扇形的特点是解答此题的关键．

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6．下列调查中，适宜采用普查方式的是（　　）

	A．	考察人们保护环境的意识
	B．	了解全国九年级学生身高的现状
	C．	了解一批灯泡的寿命
	D．	检查一枚用于发射卫星的运载火箭的各零部件

7．某厂接到加工720件衣服的订单，每天做48件正好按时完成，后因客户要求提前5天交货，设每天应多做x件，则x应满足的方程为（　　）

$\frac{720}{48}-\frac{720}{48+x}=5$

$\frac{720}{48}+5=\frac{720}{48+x}$

$\frac{720}{48}-\frac{720}{x}=5$

$\frac{720}{48+x}-\frac{720}{48}=5$

2．阅读下列材料，并解决后面的问题．
材料：我们知道，n个相同的因数a相乘$\underset{\underbrace{a•a…a}}{n个}$记为aⁿ，如2³=8，此时，3叫做以2为底8的对数，记为log₂8（即log₂8=3）．　　
一般地，若aⁿ=b（a＞0且a≠1，b＞0），则n叫做以a为底b的对数，记为log_ab（即log_ab=n），如3⁴=81，则4叫做以3为底81的对数，记为log₃81（即log₃81=4）．
（1）计算以下各对数的值：log₂4=2；log₂16=4；log₂64=6．
（2）通过观察（2）中三数4、16、64之间满足怎样的关系式？log₂4、log₂16、log₂64之间又满足怎样的关系式？
（3）由（2）题猜想，你能归纳出一个一般性的结论吗？
log_aM+log_aN=log_aMN（a＞0且a≠1，M＞0，N＞0），
（4）根据幂的运算法则：a^m•aⁿ=a^m+n以及对数的定义证明（3）中的结论．

开放性试题：
李师傅设计的广告模板草图（单位：m）如图所示，李师傅想通过电话征求陈师傅的意见，假如你是李师傅，你将如何把这个图形告知陈师傅呢？

19．有一个运输队承包了一家公司运送货物的业务，第一次运送18t，派了一辆大卡车和5辆小卡车；第二次运送38t，派了两辆大卡车和11辆小卡车，并且两次派的车都刚好装满．
（1）两种车型的载重量各是多少？
（2）若大卡车运送一次的费用为200元，小卡车运送一次的费用为60元，在第一次运送过程中怎样安排大小车辆，才能使费用最少？（直接写出派车方案）

如图，△ABC的内部有一点P，且点D、E、F是点P分别以AB、BC、AC所在直线为对称轴的对称点．若△ABC的内角∠BAC=70°，∠ABC=60°，∠ACB=50°，则∠ADB+∠BEC+∠CFA=360°．

在△ABC中，已知点D，E，F分别是BC、AD、CE的中点，且三角形ABC的面积等于4cm²，则三角形BEF的面积等于1cm²．

4．（1）解方程：$\frac{1-2x}{x-2}$=2+$\frac{3}{2-x}$
（2）解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{4x-3＞x}\\{x+4＜2x-1}\end{array}\right.$，并把解集在数轴上表示出来．