题目内容
| A、180° | B、360° |
| C、540° | D、720° |
考点:平行线的性质
专题:
分析:分别过E、F作AB或CD的平行线,运用平行线的性质求解.
解答:
解:作EM∥AB,FN∥AB,
∵AB∥CD,∴AB∥EM∥FN∥CD.
∴∠A+∠AEM=180°,∠MEF+∠EFN=180°,∠NFC+∠C=180°,
∴∠A+∠AEF+∠EFC+∠C=540°.
故选C.
∵AB∥CD,∴AB∥EM∥FN∥CD.
∴∠A+∠AEM=180°,∠MEF+∠EFN=180°,∠NFC+∠C=180°,
∴∠A+∠AEF+∠EFC+∠C=540°.
故选C.
点评:本题考查了平行线的性质,注意此类题要常作的辅助线,充分运用平行线的性质探求角之间的关系.
练习册系列答案
相关题目
在下列命题中,真命题是( )
| A、两个等腰梯形一定相似 |
| B、两个等腰三角形一定相似 |
| C、两个直角三角形一定相似 |
| D、有一个角是60°的两个菱形一定相似 |
下列调查中,调查方式选择正确的是( )
| A、为了了解100个灯泡的使用寿命,选择全面调查 |
| B、为了了解某公园全年的游客流量,选择全面调查 |
| C、为了了解生产的50枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查 |
| D、学校给七年级新生做校服前进行的尺寸大小的调查,选择全面调查 |
下列运算正确的是( )
| A、(a+b)2=a2+b2 |
| B、(a-b)(b-a)=a2-b2 |
| C、00=1 |
| D、a3•a2•a=a6 |
①两个符号相反的分数之间至少有一个正整数;
②两个符号相反的分数之间至少有一个负整数;
③两个符号相反的分数之间至少有一个整数;
④两个符号相反的分数之间至少有一个无限不循环小数.
说法中正确的有( )个.
②两个符号相反的分数之间至少有一个负整数;
③两个符号相反的分数之间至少有一个整数;
④两个符号相反的分数之间至少有一个无限不循环小数.
说法中正确的有( )个.
| A、1个 | B、2个 | C、3个 | D、4个 |
下面四个实数中,是无理数的为( )
| A、-3 | ||
| B、0 | ||
C、
| ||
D、
|