题目内容
18.计算:(1)($\sqrt{2}$+1)$•(2-\sqrt{2})$;
(2)$\sqrt{\frac{1}{5}}$-$\frac{10}{\sqrt{125}}$.
分析 (1)把后面括号内提$\sqrt{2}$,然后根据平方差公式计算;
(2)先把各二次根式化为最简二次根式,然后合并即可.
解答 解:(1)原式=($\sqrt{2}$+1)•$\sqrt{2}$($\sqrt{2}$-1)
=$\sqrt{2}$•(2-1)
=$\sqrt{2}$;
(2)原式=$\frac{\sqrt{5}}{5}$-$\frac{2\sqrt{5}}{5}$
=-$\frac{\sqrt{5}}{5}$.
点评 本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.
练习册系列答案
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9.瑞安市村村开展“建设生态宜居环境,打造绿色秀美乡村”活动,某村计划哟个6800元资金购买甲,乙,丙三种树的单价分别是200元,300元,500元.
(1)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍,恰好用完计划资金.
①设购买乙种树x棵,丙种树y棵,根据题意,完成以下表格:
②求这三种树各能购买多少棵?
(2)若又增加了1200元的购树款,在购买总棵树数不变的前提下,并将购树款恰好用完,求这三种树有哪些购买方案?请说明理由.
(1)若购买甲种树的棵树是乙种树的2倍,恰好用完计划资金.
①设购买乙种树x棵,丙种树y棵,根据题意,完成以下表格:
| 甲种树 | 乙种树 | 丙种树 | 总数 | |
| 三种树的棵树 | 2x | x | y | 20 |
| 三种树的金额 | 400x | 300x | 500y | 6800 |
(2)若又增加了1200元的购树款,在购买总棵树数不变的前提下,并将购树款恰好用完,求这三种树有哪些购买方案?请说明理由.