题目内容
14.| A. | 400cm2 | B. | 500cm2 | C. | 600cm2 | D. | 300cm2 |
分析 由题意可知本题存在两个等量关系,即小长方形的长+小长方形的宽=50cm,小长方形的长+小长方形宽的4倍=小长方形长的2倍,根据这两个等量关系可列出方程组,进而求出小长方形的长与宽,最后求得小长方形的面积.
解答 解:设一个小长方形的长为xcm,宽为ycm,
则可列方程组$\left\{\begin{array}{l}{x+y=50}\\{x+4y=2x}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{x=40}\\{y=10}\end{array}\right.$,
则一个小长方形的面积=40cm×10cm=400cm2.
故选A
点评 此题考查方程组的应用问题,解答本题关键是弄清题意,看懂图示,找出合适的等量关系,列出方程组.并弄清小长方形的长与宽的关系.
练习册系列答案
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4.下列判断中错误的是( )
| A. | 有两角和一边对应相等的两个三角形全等 | |
| B. | 有一边对应相等的两个等边三角形全等 | |
| C. | 有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等 | |
| D. | 有两边和一角对应相等的两个三角形全等 |
5.
如图,抛物线y=-x2+bx+c的部分图象如图所示,则关于x的不等式-x2+bx+c>0的解的范围是( )
| A. | -4<x<1 | B. | -3<x<1 | C. | x<-4或x>1 | D. | x<-3或x>1 |
2.下列各组根式是同类二次根式的是( )
| A. | $\sqrt{12}$与$\sqrt{48}$ | B. | 2$\sqrt{3}$与3$\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{14}$和$\sqrt{21}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{3}$和$\sqrt{\frac{2}{3}}$ |
9.
现有大小相同的正方形纸片20张,小凯用其中2张拼成如图所示的矩形,小明也想拼一个与它形状相同但比它大的矩形,则它至少要用m张正方形纸片(不得把每个正方形纸片剪开).m的值为( )
| A. | 6 | B. | 8 | C. | 12 | D. | 18 |
19.
如图,在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=2$\sqrt{3}$,则AC=( )
| A. | 6 | B. | 6$\sqrt{3}$ | C. | 4 | D. | 4$\sqrt{3}$ |
6.下列运算正确的是( )
| A. | x3+x3=2x6 | B. | x2+x3=x5 | C. | (-3x3)2=3x6 | D. | x2•x3=x5 |
3.宜昌市2015年中考学生人数约为2.83万人,近似数2.83万是精确到( )
| A. | 十分位 | B. | 百分位 | C. | 千位 | D. | 百位 |
4.利用加减消元法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{3x+4y=16,(1)}\\{5x-6y=14,(2)}\end{array}\right.$,下列做法正确的是( )
| A. | 要消去y,可以将(1)×2+(2)×3 | B. | 要消去x,可以将(1)×3+(2)×(-5) | ||
| C. | 要消去y,可以将(1)×5+(2)×3 | D. | 要消去x,可以将(1)×(-5)+(2)×3 |