题目内容
因式分【解析】（y﹣x）（a﹣b﹣c）+（x﹣y）（b﹣a﹣c）
如图，在△ABC中，∠ACB=90，AD平分∠CAB，交BC边于点D，DE⊥AB于点E，EF∥BC交线段AD于点F，若， ，则线段AD的长为______．
我校运动员分组训练，若每组7人，余3人；若每组8人，则缺5人；设运动员人数为x人，组数为y组，则列方程组为（ ）
A、 B、 C、 D、
将一副三角板如图放置，使点A在DE上，BC∥DE，∠C=45°，∠D=30°，则∠ABD的度数为（ ）
A. 10° B. 15° C. 20° D. 25°
在Rt△ABC中，∠C=90°，∠A=30°，BC=3，则AC的长为_____．（结果保留根号）
若M=（2015﹣1985）2，O=（2015﹣1985）×（2014﹣1986），N=（2014﹣1986）2，则M+N﹣2O的值为________
已知(a+b)2=(a－b)2+A，则A为（ ）
A、2ab B、－2ab C、4ab D、－4ab
在△ABC中，∠B=45°，∠C=30°，若AB=2，求AC的长．
用配方法解一元二次方程的过程中，变形正确的是（ ）
A. B. C. D.
孟建平小学滚动测试系列答案
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，AD平分∠CAB，交BC边于点D，DE⊥AB于点E，EF∥BC交线段AD于点F，若
， 
，则线段AD的长为______．
B、
C、
D、
，则AC的长为_____．（结果保留根号）
，求AC的长．
的过程中，变形正确的是（ ）
B. 
C. 
D. 