题目内容
-1+2+3=________；1÷（
）×（-10）=________；11÷（
）=________．
4 100 -66
分析：先算同号的数，再算异号的数；
将除法变为乘法，再计算即可；
先算括号里面的减法，再算括号外面的除法．
解答：-1+2+3
=-1+5
=4；
1÷（）×（-10）
=1×10×10
=100；
11÷（）
=11÷（-
）
=-66．
故答案为：4；100；-66．
点评：本题考查的是有理数的运算．注意：要正确掌握运算顺序，即乘方运算（和以后学习的开方运算）叫做三级运算；乘法和除法叫做二级运算；加法和减法叫做一级运算．在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序．
分析：先算同号的数，再算异号的数；
将除法变为乘法，再计算即可；
先算括号里面的减法，再算括号外面的除法．
解答：-1+2+3
=-1+5
=4；
1÷（
）×（-10）=1×10×10
=100；
11÷（
）=11÷（-
）=-66．
故答案为：4；100；-66．
点评：本题考查的是有理数的运算．注意：要正确掌握运算顺序，即乘方运算（和以后学习的开方运算）叫做三级运算；乘法和除法叫做二级运算；加法和减法叫做一级运算．在混合运算中要特别注意运算顺序：先三级，后二级，再一级；有括号的先算括号里面的；同级运算按从左到右的顺序．
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班会课时，老师组织甲、乙两班同学进行投篮比赛，每班各抽5名男生和5名女生进行投篮，每人各投5次（女生投篮处距离篮筐比男生近），成绩记录如下表：
| 投进篮筐个数 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 甲班学生人数 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 2 |
| 乙班学生人数 | 0 | 1 | 2 | 4 | 2 | 1 |
（1）甲、乙两班的投篮平均成绩哪个更好？
（2）甲、乙两班的投篮成绩哪个稳定？
补全下面的说理过程，并在括号内填上适当的理由．
如图，△ABC中，BD平分∠ABC，DF∥BC，EF∥AC，试问BF与CE相等吗？为什么？
（x＞1）