题目内容
四人做传数游戏,甲任意报一个数给乙,乙把这个数加1传给丙,丙再把所得的数平方后传给丁,丁把所听到的数减1报出答案.
(1)请把游戏过程的程序补充完整:
甲
乙→丙→丁→报出答案
(2)若甲报的数为19,则丁报出的答案是多少?
(3)若丁报出的答案是-1,则甲传给乙的数是多少?
(1)请把游戏过程的程序补充完整:
甲
| x |
(2)若甲报的数为19,则丁报出的答案是多少?
(3)若丁报出的答案是-1,则甲传给乙的数是多少?
考点:一元二次方程的应用
专题:数字问题
分析:(1)要明确游戏过程中的代数式是:x→x+1→(x+1)2→(x+1)2-1;
(2)把x=19代入(x+1)2-1,解答即可;
(3)让代数式等于-1,即(x+1)2-1=-1,解答即可.
(2)把x=19代入(x+1)2-1,解答即可;
(3)让代数式等于-1,即(x+1)2-1=-1,解答即可.
解答:解:(1)(x+1)2-1;
答:代数式为(x+1)2-1;
(2)当x=19时,
(x+1)2-1
=(19+1)2-1
=400-1
=399.
答:丁的答案是399;
(3)(x+1)2-1=-1,
(x+1)2=0,
x+1=0,
所以x=-1.
答:甲传给乙的数是-1.
答:代数式为(x+1)2-1;
(2)当x=19时,
(x+1)2-1
=(19+1)2-1
=400-1
=399.
答:丁的答案是399;
(3)(x+1)2-1=-1,
(x+1)2=0,
x+1=0,
所以x=-1.
答:甲传给乙的数是-1.
点评:本题考查了一元二次方程的应用,列方程的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“倍”、“和”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.
练习册系列答案
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