题目内容
10．若把95分的成绩记作+15分，那么60分的成绩记作-20，这样记分时，某学生的成绩记作+5分，他的实际成绩是85．分析 根据正数和负数表示相反意义的量，可得标准，根据高于标准记为正，可得答案．
解答 解：由95分的成绩记作+15分，那么60分的成绩记作-20，得
80分记为零，
某学生的成绩记作+5分，他的实际成绩是85分，
故答案为：85．
点评 本题考查了正数和负数，利用正负数确定标准是解题关键．
练习册系列答案
能力评价系列答案
唐印文化课时测评系列答案
导学与测试系列答案
相关题目
如图，直线AB、CD相交于点O，∠AOD=∠BOC=90°，∠1=∠2，OE平分∠BOF，∠EOB=55°，求∠DOG的度数．
1．为了鼓励城区居民节约用水，某市规定用水收费标准如下：
已知某用户2014年十一月份用水15立方米，交水费22.5元，十二月份用水30立方米，交水费50元．
（1）求a，b的值；
（2）当用户居民月用水量为x立方米时，请用含x的式子表示应付水费；
（3）若估计该用户2015年一月份的水费支出大概是65±1元，求该用户该月份的用水量x的可能整数值．
| 每户居民一个月用水量的范围 | 水费价格（范围：元/立方米） |
| 不超过20立方米 | a |
| 超过20立方米 | 不超过部分仍为a元，超过部分为b元 |
（1）求a，b的值；
（2）当用户居民月用水量为x立方米时，请用含x的式子表示应付水费；
（3）若估计该用户2015年一月份的水费支出大概是65±1元，求该用户该月份的用水量x的可能整数值．
如图，有一个直角三角形纸片，两直角边AC=6cm，BC=8cm，现将直角边AC沿直径AD折叠，使点C恰好与AB边上的点E重合，求出CD的长．