题目内容
20.分析 分别利用时间和速度表示出AD和AC的距离的长,然后利用勾股定理求得DC的长即可.
解答
解:由题意得:DB=20×2=40(千米),则AD=80-40=40(千米),
AC=15×2=30(千米),
由勾股定理得:DC=$\sqrt{4{0}^{2}+3{0}^{2}}$=50(千米),
故行驶2小时后两船相距50千米.
故答案为:50.
点评 此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是从实际问题中抽象出直角三角形,难度不大.
练习册系列答案
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11.
如图所示,△ABC的两条外角平分线AP、CP相交于点P,PH⊥AC于H.若∠ABC=60°,则下面的结论:
①∠ABP=30°;②∠APC=60°;③PB=2PH;④∠APH=∠BPC,
其中正确结论的个数是( )
①∠ABP=30°;②∠APC=60°;③PB=2PH;④∠APH=∠BPC,
其中正确结论的个数是( )
| A. | 1个 | B. | 2个 | C. | 3个 | D. | 4个 |
9.
有这样一个问题:探究函数y=$\frac{{x}^{2}-1}{x}$的图象与性质:
小宏根据学习函数的经验,对函数y=$\frac{{x}^{2}-1}{x}$的图象与性质进行了探究.
下面是小宏的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=$\frac{{x}^{2}-1}{x}$的自变量x的取值范围是x≠0;
(2)下表是y与x的几组对应值
求m,n的值;
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的性质(两条即可):①x<0时,函数y随x的增大而增大.②x>0时,函数y随x的增大而增大..
小宏根据学习函数的经验,对函数y=$\frac{{x}^{2}-1}{x}$的图象与性质进行了探究.
下面是小宏的探究过程,请补充完整:
(1)函数y=$\frac{{x}^{2}-1}{x}$的自变量x的取值范围是x≠0;
(2)下表是y与x的几组对应值
| x | … | -3 | -2 | -1 | -$\frac{1}{2}$ | -$\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{3}$ | $\frac{1}{2}$ | 1 | 2 | 3 | … |
| y | … | -$\frac{8}{3}$ | -$\frac{3}{2}$ | 0 | m | $\frac{8}{3}$ | -$\frac{8}{3}$ | -$\frac{3}{2}$ | 0 | $\frac{3}{2}$ | n | … |
(3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对应值为坐标的点,根据描出的点,画出该函数的图象;
(4)结合函数的图象,写出该函数的性质(两条即可):①x<0时,函数y随x的增大而增大.②x>0时,函数y随x的增大而增大..
10.已知$\frac{c}{4}$=$\frac{b}{5}$=$\frac{a}{6}$≠0,则$\frac{b+c}{a}$的值为( )
| A. | 1 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | 2 | D. | 4 |