题目内容
下列各式是完全平方式的是（ ）
A. B. C. D.
已知：，⊙经过点、.以为一边画平行四边形，另一边经过点（如图1）.以点为圆心，为半径画弧，交线段于点（点不与点、点重合）.
（1）求证：；
（2）如果⊙的半径长为（如图2），设，，求关于的函数解析式，并写出它的定义域；
（3）如果⊙的半径长为，联结，当时，求的长.
计算：=______．
若∣a－2∣+b2－2b+1=0,则a2－b=_____________
若(x-5)(2x-n)=2x2+mx-15，则m、n的值分别是（ ）
A. m=-7，n=3； B. m=7，n=-3； C. m=-7，n=-3； D. m=7，n=3；
方程组的解是（ ）
如图，是由几个大小相同的小正方体所搭成的几何体从上面看到的形状图，小正方形中的数字表示在这个位置小正方体的个数，请分别画出从正面、左面看到的这个几何体的形状图.
人类的遗传物质是DNA，DNA是一个很长的链，最短的22号染色体也长达30000000个核苷酸，30000000用科学记数法表示为
A. 3×107 B. 30×106 C. 0.3×107 D. 0.3×108
某中学对全校学生进行文明礼仪知识测试，为了解测试结果，随机抽取部分学生的成绩进行分析，将成绩分为三个等级：不合格、一般、优秀，并绘制成如下两幅统计图（不完整）．
请你根据图中所给的信息解答下列问题：
（1）请将以上两幅统计图补充完整；
（2）若“一般”和“优秀”均被视为达标成绩，则该校被抽取的学生中有达标率为 ；
（3）若该校学生有学生3000人，请你估计此次测试中，全校达标的学生有多少人？
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
，⊙
经过点
、
.以
为一边画平行四边形
，另一边
经过点
为半径画弧，交线段
于点
（点
重合）.
；
（如图2），设
，
，求
关于
的函数解析式，并写出它的定义域；
，当
时，求
的长.
=______．
的解是（ ）
B. 
C. 
D. 
