题目内容
5.分析 根据圆的性质得出AE=AB=10,得出∠ABE=∠AEB,由矩形的性质得出∠D=∠C=90°,AB∥CD,CD=AB=10,由平行线的性质得出∠ABE=∠CEB,由勾股定理得出DE=$\sqrt{A{E}^{2}-A{D}^{2}}$=8,证出∠AEB=∠CEB,CE=CD-DE=2,tan∠AEB=tan∠CEB,即可得出答案.
解答 解:根据题意得:AE=AB=10,
∴∠ABE=∠AEB,
∵四边形ABCD是矩形,
∴∠D=∠C=90°,AB∥CD,CD=AB=10,
∴∠ABE=∠CEB,DE=$\sqrt{A{E}^{2}-A{D}^{2}}$=8,
∴∠AEB=∠CEB,CE=CD-DE=2,
∴tan∠AEB=tan∠CEB=$\frac{BC}{CE}$=$\frac{6}{2}$=3;
故答案为:3.
点评 本题考查了矩形的性质、等腰三角形的性质、平行线的性质、勾股定理、三角函数等知识;熟练掌握矩形的性质和勾股定理是解决问题的关键.
练习册系列答案
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13.
某学校为了了解本校学生采用何种方式上网查找所需要的学习资源,随机抽取部分学生了解情况,并将统计结果绘制成频数分布表及频数分布直方图.
上网查找学习资源方式频数分布表
(1)频数分布表中a,b的值:a=30%;b=5;
(2)补全频数分布直方图;
(3)若全校有1000名学生,估计该校利用搜索引擎上网查找学习资源的学生有多少名?
上网查找学习资源方式频数分布表
| 查找方式 | 频数 | 频率 |
| 搜索引擎 | 16 | 32% |
| 专题网站 | 15 | a |
| 在线网校 | 4 | 8% |
| 试题题库 | 10 | 20% |
| 其他 | b | 10% |
(2)补全频数分布直方图;
(3)若全校有1000名学生,估计该校利用搜索引擎上网查找学习资源的学生有多少名?
10.
如图,在等边△ABC中,D为AC边上的一点,连接BD,M为BD上一点,且∠AMD=60°,AM交BC于E.当M为BD中点时,$\frac{CD}{AD}$的值为( )
| A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{\sqrt{5}-1}{2}$ | C. | $\frac{\sqrt{3}}{2}$ | D. | $\frac{3}{5}$ |
15.已知一次函数y=-$\frac{1}{2}$x+2,当1≤x≤4时,y的最大值是( )
| A. | 2 | B. | $\frac{3}{2}$ | C. | $\frac{5}{2}$ | D. | -6 |