题目内容
14.当x≠1时分式$\frac{1+x}{1-x}$有意义;当x=-3时分式$\frac{{{x^2}-9}}{x-3}$的值为零.分析 根据分式有意义的条件分母不等于0求解;
根据分式值是0的条件:分子=0,分母≠0求解.
解答 解:(1)根据题意得1-x≠0,
解得:x≠1;
(2)根据题意得x2-9=0且x-3≠0,
解得:x=-3.
故答案是:≠1,=-3.
点评 本题考查了分式的值是0的条件:分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.
练习册系列答案
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4.下列说法正确的是( )
| A. | 每个命题都有逆命题 | B. | 真命题的逆命题是真命题 | ||
| C. | 假命题的逆命题是假命题 | D. | 以上都不对 |
9.把分式$\frac{3x}{x+y}$中的x,y都扩大两倍,那么分式的值( )
| A. | 不变 | B. | 扩大两倍 | C. | 缩小两倍 | D. | 无法确定 |
19.
如图,四边形ABCD中,从①AB∥CD;②AB=CD;③BC∥AD;④BC=AD四项中任意选两个作为条件,则下列选项中不能判定四边形ABCD是平行四边形的是( )
| A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ③④ |
6.数据2,3,8,5,7的极差为( )
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
4.在实数-3,2,0,-1中,最大的实数是( )
| A. | -3 | B. | 2 | C. | 0 | D. | -1 |