题目内容
17．指出下列各题中的两项是不是同类项，如果不是，请说明理由．（1）-5与0；
（2）2a2b与3ab2；
（3）$\frac{1}{2}$xyz与2xy；
（4）-ab与ba．
分析 根据同类项的定义解答即可．
解答 解：（1）-5与0是同类项，因为所有常数项都是同类项；
（2）2a2b与3ab2不是同类项，相同字母的指数不同的两个单项式不是同类项；
（3）$\frac{1}{2}$xyz与2xy不是同类项，所含字母不同的两个单项式不是同类项；
（4）-ab与ba是同类项，所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的两个单项式是同类项．
点评 本题考查了同类项的知识，关键是掌握判断同类项的标准是同类项定义中的两个“相同”：一是所含字母相同，二是相同字母的指数也相同．
练习册系列答案
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（1）在图中的平面图形可以围成哪种几何体？
5．在△ABC中，AB=m，AC=n，P是AB的中点，过P点的直线交AC边于Q点，若以A、P、Q为顶点的三角形和以A、B、C为顶点的三角形相似，则AQ的长为（ ）
| A． | $\frac{m}{2}$ | B． | $\frac{n}{2}$ | C． | $\frac{m}{2}$或$\frac{{n}^{2}}{2m}$ | D． | $\frac{n}{2}$或$\frac{{m}^{2}}{2n}$ |
如图，已知正方形A1B1C1D1的面积为1，把它的各边延长一倍得到新的正方形A2B2C2D2，再将正方形A2B2C2D2各边长延长一倍得到正方形A3B3C3D3，以此下去…，则正方形A9B9C9D9的周长是2500．
2．当x满足-3≤x≤-2时，不等式$\frac{3{x}^{2}+4x-a}{x+1}$＞3x-1恒成立，则a的取值范围为（ ）
| A． | a＞-3 | B． | a＞-5 | C． | a＜-3 | D． | a＜-5 |